Deze les wordt gegeven door de leerkracht in het klaslokaal
Gr 34 – Les 7 – Zieke dieren- drama in de klas
Les compact beschreven
- Organisatie en voorbereiding
- Les de les ter voorbereiding.
- Bereid de inleiding voor.
- Woordenlijst: thema 5, lijn 3 kunnen projecteren op het digibord (zie bijlage deze les)
- Inleiding
De leerlingen maken kennis met verbeeldingskracht door een voorbeeld van de leerkracht.
De leerlingen zien dat de leerkracht accepteert wat de leerlingen zeggen en neemt dit mee in zijn spel.
- Warming-up
De leerlingen accepteren de omstandigheden in het spel en passen deze direct toe in de situatie.
- Instructie en exploratie
De leerlingen spelen in een verbeelde omstandigheid een operatie na, waarbij ze woorden uit de woordenlijst kunnen gebruiken. De leerlingen gaan accepteren nieuwe ideeën en nemen dit mee in het spel.
- Verwerking
De leerlingen spelen en presenteren in een verbeelde omstandigheid een operatie na, waarbij ze woorden uit de woordenlijst kunnen gebruiken. De leerlingen gaan accepteren nieuwe ideeën en nemen dit mee in het spel.
- Afsluiting
De leerlingen reflecteren op de les en de woordenschatkennis in relatie tot de woordenlijst.